O Projecto És (tudo) visa a intervenção directa junto das escolas do ensino regular do 2º e 3º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, com o intuito de promover o desenvolvimento de competências de estudo, aliado a um vasto leque de objectivos.
A sessão nº 3, no dia 4 de Maio, centrou-se na tomada de consciência das estratégias de aprendizagem que são, frequentemente, utilizadas. Neste sentido, os alunos participaram num teste de inteligência, a fim de conhecerem e reflectirem sobre o seu resultado e, consequentemente interiorizarem diversas metodologias de estudo facultadas, para cada tipo de inteligência.
Na 5ª sessão, realizada no dia 25 do corrente mês foram implementadas actividades de treino para o estudo dos respectivos alunos, de forma a sensibilizá-los uma vez mais para a importância do mesmo, para a realização dos testes de avaliação e consequentemente para um futuro profissional a longo prazo; desta forma, os jovens tomaram consciência de que sentimentos negativos, ansiedade e baixa auto-estima poderão, também, influenciar o desempenho nos testes.
Pelo exposto compreende-se que o Projecto És (tudo) apresenta-se como um desafio agradável e gratificante, no qual cada sessão é uma batalha nova, em que o empenho, persistência e confiança tornam-se ferramentas essenciais para que o mesmo seja frutífero. Os resultados adquiridos ao longo destas sessões têm constituído a força e a motivação de trabalhar junto deste público, uma vez que sessão após sessão a colaboração e participação dos mesmos se tem demonstrado cada vez mais espontânea e consciente.
Raquel Carvalho Neto
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